Bài 13: Em làm được những gì?
Ôn tập các số đếm từ 1-10

Bài 12: Số 10
- Đếm, lập số, đọc, viết số 10. - Nhận biết thứ tự dãy số từ 0 tới 10. - So sánh các số, xếp thứ tự các số.

Bài 11: Số 0
- Nhận biết biểu tượng số 0. - Đếm, lập số, đọc, viết số 0. - Nhận biết thứ tự dãy số từ 0 tới 9. - So sánh các số. - Phân tích, tổng hợp số.

Bài 10: Số 9
- Đếm, lập số, đọc, viết số 9. - Nhận biết được thứ tự dãy số từ 1 đến 9. - So sánh các số trong phạm vi 9. - Phân tích, tổng hợp số.

Bài 9: Số 8
Bài giảng giúp học sinh: - Đếm, lập số, đọc, viết số 8. - Nhận biết được thứ tự dãy số từ 1 đến 8. - So sánh các số trong phạm vi 8. - Phân tích, tổng hợp số.

Bài 8: Số 7
Bài giảng giúp học sinh: - Đếm, lập số, đọc, viết số 7. - Nhận biết được thứ tự dãy số từ 1 đến 7. - So sánh các số trong phạm vi 7. - Phân tích, tổng hợp số.

Bài 7: Số 6
Bài giảng giúp học sinh: - Đếm, lập số, đọc, viết số 6. - Nhận biết được thứ tự dãy số từ 1 đến 6. - So sánh các số trong phạm vi 6. - Phân tích, tổng hợp số.

Bài 6: Các dấu =, >, < (dấu bằng, lớn hơn, bé hơn)
Bài giảng giúp học sinh: Nhận biết, đọc, viết các dấu bằng, lớn hơn, bé hơn. Sử dụng các dấu để so sánh các số trong phạm vi 5.

Bài 5: So sánh các số: bằng, lớn hơn, bé hơn
Bài giảng giúp học sinh: - Nhận biết quan hệ: bằng, lớn hơn, bé hơn giữa các số. - Sử dụng các thuật ngữ

Bài 4: Bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn
Bài giảng giúp học sinh: - Nhận biết quan hệ: bằng nhau, ít hơn, nhiều hơn giữa số lượng phần tử của các nhóm đồ vật thông qua thiết lập tương ứng 1 - 1. - Sử dụng được các thuật ngữ

Bài 3: Tách - gộp số
Bài giảng giúp học sinh: Kết hợp phân tích tổng hợp số: - Từ một bức tranh, nhận ra tình huống tách - gộp số. - Nói được cách tách - gộp số. - Thể hiện tách - gộp số trên sơ đồ.

Bài 2: Số 4, 5
Bài giảng giúp học sinh: - Đếm, lập số, đọc, viết các số trong phạm vi 5. - Nhận biết được thứ tự dãy số từ 1 đến 5.

Bài 1: Các số 1, 2, 3
Bài giảng giúp học sinh: - Đếm, lập số, đọc, viết các số trong phạm vi 3. - Nhận biết được thứ tự dãy số từ 1 đến 3. - Làm quen với tách số và nói được cấu tạo các số trong phạm vi 3.
