Nhận Diện Điểm Nghẽn Và Giải Pháp Thích Ứng Với Sự Chuyển Dịch Từ Chuyển Đổi Số Đến Hệ Sinh Thái Số Mở Ở Việt Nam

Nhận Diện Điểm Nghẽn Và Giải Pháp Thích Ứng Với Sự Chuyển Dịch Từ Chuyển Đổi Số Đến Hệ Sinh Thái Số Mở Ở Việt Nam

0
124
Nghiên cứu
Định Hướng Hoạt Động Khoa Học Và Ứng Dụng Công Nghệ Với Phát Huy Hiệu Quả Nguồn Lực Cho Các Cơ Sở Giáo Dục Đại Học
Định Hướng Hoạt Động Khoa Học Và Ứng Dụng Công Nghệ Với Phát Huy Hiệu Quả Nguồn Lực Cho Các Cơ Sở Giáo Dục Đại Học 0
Bài viết phân tích định hướng phát triển khoa học công nghệ chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo trong giáo dục đại học Việt Nam đặc biệt đối với các trường có nguồn lực hạn chế
Đồng Mạnh Dũng Đồng Mạnh Dũng | 24 ngày
Vật Lý Như Hạ Tầng Năng Lực: Tiếp Cận Hệ Sinh Thái Trong Giáo Dục Phổ Thông
Vật Lý Như Hạ Tầng Năng Lực: Tiếp Cận Hệ Sinh Thái Trong Giáo Dục Phổ Thông 0
Trong bối cảnh chuyển đổi số và nền kinh tế tri thức giáo dục phổ thông đóng vai trò then chốt trong việc chuẩn bị công dân cho thế kỷ XXI Tuy nhiên thực trạng dạy học Vật lý ở nhiều nơi đang bị thu hẹp thành môn thi tập trung vào kỹ năng làm bài k
Quốc Thuận Quốc Thuận | 24 ngày
Đề Xuất Cơ Chế Hợp Tác Ba Nhà Chiến Lược: Đại Học - Doanh Nghiệp - Địa Phương Nhằm Đột Phá Phát Triển Nguồn Nhân Lực Chất Lượng Cao Cho Các Ngành Mũi Nhọn Vùng Tây Nguyên
Đề Xuất Cơ Chế Hợp Tác Ba Nhà Chiến Lược: Đại Học - Doanh Nghiệp - Địa Phương Nhằm Đột Phá Phát Triển Nguồn Nhân Lực Chất Lượng Cao Cho Các Ngành Mũi Nhọn Vùng Tây Nguyên 0
Giải pháp phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho vùng Tây Nguyên trong bối cảnh kinh tế xanh và chuyển đổi số
Quốc Thuận Quốc Thuận | 24 ngày
Tác Động Của Generative AI Đến Thái Độ Và Hiệu Quả Học Tiếng Anh
Tác Động Của Generative AI Đến Thái Độ Và Hiệu Quả Học Tiếng Anh 0
Bài viết này phân tích mối quan hệ tương hỗ giữa hai yếu tố này và những hàm ý của nó đối với người học và người dạy
1uni Center 1uni Center | 24 ngày
Phát Triển Năng Lực Số Và Văn Hoá Mở Cho Giảng Viên, Sinh Viên Trong Hệ Sinh Thái Số Mở Của Trường Đại Học
Phát Triển Năng Lực Số Và Văn Hoá Mở Cho Giảng Viên, Sinh Viên Trong Hệ Sinh Thái Số Mở Của Trường Đại Học 0
Bài viết này phân tích mối quan hệ cộng sinh giữa hai trụ cột này và đề xuất các giải pháp chiến lược để phát triển chúng cho giảng viên và sinh viên biến hệ sinh thái số thành một môi trường học thuật sống động và hiệu quả
1uni Center 1uni Center | 24 ngày
Ứng Dụng Mô Hình Job On Training (JOT) Trong Đào Tạo Sinh Viên Ngành Ngôn Ngữ Anh Tại Trường Đại Học Sài Gòn: Thực Trạng Và Giải Pháp Phát Triển
Ứng Dụng Mô Hình Job On Training (JOT) Trong Đào Tạo Sinh Viên Ngành Ngôn Ngữ Anh Tại Trường Đại Học Sài Gòn: Thực Trạng Và Giải Pháp Phát Triển 0
Bài viết này phân tích thực trạng triển khai mô hình này tại Khoa Ngoại ngữ SGU nhận diện các
1uni Center 1uni Center | 24 ngày
Thực Trạng Và Giải Pháp Áp Dụng Trí Tuệ Nhân Tạo (AI) Vào Giảng Dạy Của Giảng Viên Trường Đại Học Đồng Nai
Thực Trạng Và Giải Pháp Áp Dụng Trí Tuệ Nhân Tạo (AI) Vào Giảng Dạy Của Giảng Viên Trường Đại Học Đồng Nai 0
Bối Cảnh Này Được Thúc Đẩy Mạnh Mẽ Bởi Làn Sóng Chuyển Đổi Số Chung Của Tỉnh Đồng Nai Và Sự Cạnh Tranh Tích Cực Từ Các Trường Đại Học Lân Cận
1uni Center 1uni Center | 24 ngày
QUẢN TRỊ SỐ, CHÍNH SÁCH VÀ CHIẾN LƯỢC
Định Hướng Hoạt Động Khoa Học Và Ứng Dụng Công Nghệ Với Phát Huy Hiệu Quả Nguồn Lực Cho Các Cơ Sở Giáo Dục Đại Học
Định Hướng Hoạt Động Khoa Học Và Ứng Dụng Công Nghệ Với Phát Huy Hiệu Quả Nguồn Lực Cho Các Cơ Sở Giáo Dục Đại Học 0
Bài viết phân tích định hướng phát triển khoa học công nghệ chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo trong giáo dục đại học Việt Nam đặc biệt đối với các trường có nguồn lực hạn chế
Đồng Mạnh Dũng Đồng Mạnh Dũng | 24 ngày
Chuyển Đổi Số Trong Các Cơ Sở Giáo Dục Đại Học: Một Số Giải Pháp Chiến Lược
Chuyển Đổi Số Trong Các Cơ Sở Giáo Dục Đại Học: Một Số Giải Pháp Chiến Lược 0
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học không còn là một lựa chọn mà là một yêu cầu cấp bách để tồn tại và phát triển
1uni Center 1uni Center | 24 ngày
Chuyển Đổi Số Tại Các Trường Đại Học Việt Nam: Động Lực, Rào Cản Và Các Thành Tố Chiến Lược
Chuyển Đổi Số Tại Các Trường Đại Học Việt Nam: Động Lực, Rào Cản Và Các Thành Tố Chiến Lược 0
Bài nghiên cứu của TS Phạm Hùng Đức phân tích động lực rào cản và đề xuất bốn thành tố chiến lược cho chuyển đổi số trong giáo dục đại học Việt Nam hướng tới mô hình đại học số toàn diện công bằng và bền vững
Đoàn Văn Hiếu Đoàn Văn Hiếu | 24 ngày
Nhận Diện Điểm Nghẽn Và Giải Pháp Thích Ứng Với Sự Chuyển Dịch Từ Chuyển Đổi Số Đến Hệ Sinh Thái Số Mở Ở Việt Nam
Nhận Diện Điểm Nghẽn Và Giải Pháp Thích Ứng Với Sự Chuyển Dịch Từ Chuyển Đổi Số Đến Hệ Sinh Thái Số Mở Ở Việt Nam 0
Quá trình chuyển dịch này không còn là cuộc chơi công nghệ đơn thuần mà là một cuộc tái cấu trúc về thể chế tư duy và mô hình hợp tác
1uni Center 1uni Center | 24 ngày
Chuyển Đổi Số Đại Học Gắn Với Mở Rộng Mạng Lưới Hợp Tác – Giải Pháp Nâng Cao Môi Trường Đầu Tư Và Phát Triển Bền Vững Tỉnh Đồng Nai Hiện Nay
Chuyển Đổi Số Đại Học Gắn Với Mở Rộng Mạng Lưới Hợp Tác – Giải Pháp Nâng Cao Môi Trường Đầu Tư Và Phát Triển Bền Vững Tỉnh Đồng Nai Hiện Nay 0
Trong bối cảnh này các cơ sở giáo dục đại học CSGDĐH trên địa bàn tỉnh giữ một vai trò then chốt
1uni Center 1uni Center | 24 ngày